La investigación en el aula es un reto en el la educación, y en particular para el docente, se hace necesario crear escenarios en las prácticas de enseñanza aprendizaje, creando espacios físicos, pedagógicos, sociales, éticos, políticos, ambientales, en cultura de paz, en la comunidad educativa; donde el docente orienta, analiza, planea y construye conocimiento de la mano con los estudiantes, en actividades constantes de aprender a aprender, a partir de sus vivencias y de su propia realidad de los diferentes fenómenos que permean la practica educativa y el diario vivir. El grupo semillero de investigación de la institución visiona la realización de actividades intelectuales de producción académica, individual, grupal, mediante el estudio de la realidad para analizarla, conocerla y comprenderla, todo esto gracias a la creación de grupos de investigación en las diferentes áreas del conocimiento, orientadas por el docente y en trabajo con los estudiantes.